Леонидова Галина Валентиновна
Статьи автора в этом журнале
- Пути снижения социального неравенства [№2, 2023]
- Социально-трудовая сфера РФ: тенденции и риски формирования качества трудовой жизни [№6, 2022]
- Условия труда как фактор повышения его производительности в регионах России [№3, 2021]
- Социально-психологическая поддержка пар при лечении бесплодия (на примере польского исследования) [№2, 2021]
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения в оценках учителей и родителей обучающихся [№4, 2020]
- Успешность современного человека: теоретико-методологические аспекты исследования [№6, 2019]
- Формирование человеческого потенциала детского населения в системе общего образования [№3, 2019]
- Теоретические подходы к исследованию мотивации творческой трудовой активности населения в социогуманитарной мысли [№4, 2018]
- Социокультурные резервы экономического роста: продуктивность труда по призванию [№4, 2017]
- Теоретико-методологические основы исследования ментальности и обусловленных ею стереотипов поведения [№2, 2017]
- «Работники знаний» и модернизация региона [№3, 2016]
- Эксклюзия как критерий выделения социально уязвимых групп населения [№2, 2016]
- Негосударственное дошкольное образование: текущая практика территориального развития [№1, 2016]
- Дети и молодежь в России: глобальные вызовы современности [№6, 2015]
- Рецензируется: Д.Л. Константиновский, Е.Д. Вознесенская, Г.А. Чередниченко «Молодежь России на рубеже XX–XXI веков: образование, труд, социальное самочувствие» [№4, 2015]
- Социокультурные характеристики современной молодёжи: некоторые результаты пилотного исследования [№5, 2014]
- Удовлетворённость трудом как индикатор эффек- тивности государственного управления (социологический анализ) [№3, 2014]
- Интеллектуальный потенциал населения: теоретико-методологические основы исследования [№1, 2014]
- Научно-образовательный центр ИСЭРТ РАН – точка роста научно-технического потенциала региона [№6, 2013]
- Тенденции развития сферы образования в регионах России [№4, 2013]
- Непрерывное образование в контексте инновационного развития России и Беларуси [№3, 2013]
- Занятость молодежи как условие модернизации социально-трудовой сферы [№2, 2013]
- Непрерывное образование как условие формирования человеческого капитала [№6, 2012]
- Социально-демографические аспекты развития трудового потенциала [№2, 2012]
- Частно-государственное партнерство в образовании: модель управления человеческим капиталом [№1, 2012]
- Человеческий капитал – индикатор устойчивого развития территории [№5, 2011]
- Генерация знаний талантливой молодёжи в интересах интеллектуализации человеческого капитала: методы и формы осуществления [№1, 2011]
- Проблемы качества кадров местного самоуправления [№1, 2010]
- Актуальные проблемы кадрового обеспечения инновационной экономики [№4, 2008]